张雪峰最不建议上的专业是工商管理
### 课程体系
– **理论性过强，缺乏实践**：工商管理专业的课程大多以理论知识为主，像管理学原理、宏观经济学、微观经济学等课程，学生在课堂上只是被动地接受大量的理论概念，缺乏实际操作和实践演练。例如，在学习企业战略管理时，学生往往只是纸上谈兵分析案例，没有机会真正参与到企业战略制定的实际过程中，导致毕业后进入企业面对实际问题时，难以将所学理论运用到实际工作中。
– **课程内容宽泛，缺乏深度**：该专业涉及领域众多，包括市场营销、人力资源、财务管理、运营管理等。看似学生能学到广泛的知识，但正因为如此，每一个领域的知识都不够深入。以市场营销方向为例，与市场营销专业相比，工商管理专业的学生在市场调研、品牌策划、营销渠道管理等方面的学习深度远远不够，无法掌握该领域的核心技能和前沿方法，在就业竞争中处于劣势。
### 就业状况
– **对口岗位竞争激烈**：工商管理专业毕业生期望从事的管理类岗位本身数量有限，却有大量该专业毕业生竞争。同时，企业往往更倾向于招聘有一定工作经验的管理人员，刚毕业的工商管理专业学生缺乏实际工作经验，很难满足企业的要求。例如，在招聘项目经理时，企业通常会要求应聘者具备多年项目管理经验和成功案例，本科刚毕业的工商管理专业学生几乎没有机会获得这类岗位。
– **薪资待遇不理想**：相较于一些理工科专业，如计算机科学与技术、电子信息工程等，以及金融、法律等专业性较强的专业，工商管理专业毕业生的起薪普遍较低。根据相关调查数据显示，在就业初期，计算机专业毕业生的平均薪资可能达到每月8000元以上，而工商管理专业毕业生的平均薪资可能只有5000元左右。较低的薪资水平在一定程度上反映了该专业在就业市场上的价值不高。
### 职业发展
– **职业发展瓶颈明显**：由于工商管理专业学生缺乏核心专业技能，在职业发展初期可能能够凭借一些基础的管理知识进入企业基层管理岗位，但随着职业发展，会很快遇到瓶颈。相比之下，具有专业技能的人员，如程序员、会计师、律师等，随着经验的积累和技能的提升，可以在各自领域不断晋升，而工商管理专业学生如果不能及时补充其他专业技能，很难在企业中晋升到更高的管理职位。
– **转型困难**：工商管理专业学生毕业后，如果想要转型到其他专业领域，由于缺乏相关专业背景知识，难度较大。例如，一名工商管理专业毕业生想要转型从事软件开发工作，需要重新学习大量的编程知识和技能，这对于已经毕业的学生来说，面临时间和精力的巨大挑战，而其他专业的学生在自己专业领域内转型相对更容易，如机械专业学生转型到自动化领域，由于有一定的理工科基础，转型难度相对较小。